六年级班主任工作总结

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六年级班主任工作总结

发布:班主任 点击: 时间:2015-08-23 15:13:20
  六年级班主任工作总结  六年级四班:李海龙  六年级四班是本学期新组建的班级,全班55人,学生学习成绩参差不齐,家庭情况复杂,个别学生的行为习惯较差,担任六年级四班班主任一学期来,结合我班实际情
  六年级班主任工作总结

  六年级四班:李海龙

  六年级四班是本学期新组建的班级,全班55人,学生学习成绩参差不齐,家庭情况复杂,个别学生的行为习惯较差,担任六年级四班班主任一学期来,结合我班实际情况,我做了大量工作,现对本学期所做工作总结如下:

  一、积极实施新课程改革,教学质量得到稳步提升。按照学校安排,我班各科任教师积极推进新课程改革,学生成绩提高明显,在本次期末考试中,我班语文及格率达到,优秀率达到,英语及格率优秀率名列全级第二名,数学及格率优秀率名列全级第一名。

  二、培养和选拔班干部,组建捆绑评价小组,尤其是精心选拔捆绑小组组长,加强对班干部和小组长的培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

  三、强化“六大习惯”的培养。利用班会时间,对学生进行六大习惯的教育,并利用学校每周教育主题活动,对每一个习惯进行强化教育,在小组加分中,将六大习惯的贯彻执行作为重要的加分标准,有效的调动了学生的积极性,为学生形成良好的习惯提供了动力。

  四、做好后进生的转化工作。在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本工作。我有意识的发现他们的“闪光点”。在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  五、开展各项活动,提高学生素质 按照学校的安排,我们积极参加了走进文屏山感受大自然的秋游活动,周末组织学生开展小手拉大手,文明一起走活动,参加了运动会、元旦庆祝等一系列活动。在这些活动中,不仅拓展了学生的视野,锻炼了学生的能力,而且学生的思想得到了教育,在人生的成长中留下了美好的回忆。

  六、注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。

  在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。



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