高中三年级班主任工作总结

班主任网
当前位置:首页 > 工作总结 > 高中三年级班主任工作总结

高中三年级班主任工作总结

发布:班主任 点击: 时间:2015-04-14 13:11:09
高中三年级班主任工作总结 过去的一学期里,我班在学校的统一领导下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
  高中三年级班主任工作总结

  上蔡县第二高级中学 张华伟

  过去的一学期里,我班在学校的统一领导下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、做好班级稳定工作

  本学期工作,就学生而言,就是搞好高考复习,学生在校进行三年的高中学习,其目的是为了参加高考,而对于普通班学生来说,学习自觉性稍差,学习氛围不浓厚,个别同学基础差,学习目的不明确,因此,对于他们来说面对高考在心理上都会有所“畏惧”,他们觉得自己是普通班的学生,属于差生系列,高考肯定会失败,会丢脸,既然会失败,会丢脸,干脆不如不要参加高考。针对这种情况,我分别找这些学生谈心,告诉他们,考不考得起大学只是一个结果而已,关键在于过程,有没有参加高考的胆识和进行高考复习的意志。通过与学生谈心使学生明白只要有信心,朝着自己的目标努力拼搏就一定能够成功。

  二、抓好班级常规管理

  建立一个纪律严明,秩序井然的班级,是学生刻苦学习,提高成绩的保障,所以抓好日常管理,仍然是高三班主任的重要工作。本学期我加强了班级管理,及时听取班长、纪律委员的工作汇报,对违纪现象及时进行批评教育,维持学习,生活的正常秩序。

  三、抓好后进生转化工作

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。本班后进生较多,且大多基础差,不思上进。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,和他们分析之所以成为差生的原因,及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻心理担忧,让他们认识到自己的价值。经过与家长的反复教育,部分学生都有了较大的转变,部分学生的迟到、旷课现象有所减少。

  四、做好学生思想工作

  为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。

  五、提高学生应试能力

  进入高三即将面临高考,如何备考高考,提高复习质量,疏理高中知识是学生面临的重大新课题。作为班主任有责任引导学生积极面对这一课题,知难而上,循序渐进,分析他们存在的问题与不足,因此,我在开学之初就鼓励他们制定个人的复习计划。同时结合年级组进行的“月考”,要求学生在每次月考后做好质量分析,及时发现问题,反思自身存在的问题,研究对策,以求在下一次的月考中实现突破等等,来提高学生的应试能力,并加强对学生心理素质的训练。

  当然,经过一学期的工作,也暴露出一些问题,如:我班虽然是普通班,但大都数学生还是有上进心的,而如何促进学风好转我却始终没有找到突破口;在班级管理方式上还缺乏一定的经验,与学生的思想交流、情感交融方面还存在一些问题;对学生的思想工作做的不够细;学生表现出的不良班风没有得到有效监督等等。这些问题的存在需要我在今后的工作中加以解决。因而在下学期我还会继续加强对学生的思想道德品质培养,抓好班风,促进学风。努力提高自身修养,加强对教育法规的学习,虚心向有经验的班主任学习,争取在班主任管理方式、方法上步入一个新的台阶。



参与评论
反馈建议
打开微信扫一扫