高职班主任工作总结

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高职班主任工作总结

发布:班主任 点击: 时间:2015-03-07 21:56:21
高职班主任工作总结 时间过得真快,转眼间一学年的班主任工作已接近尾声。这是XX级会计班在校的第X年。我对班主任工作,有了更深的体会。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
  高职班主任工作总结

  时间过得真快,转眼间一学年的班主任工作已接近尾声。这是XX级会计班在校的第X年。我对班主任工作,有了更深的体会。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、 加强对学生的思想政治工作

  大X的学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,另一方面,学生在校时间短,想利用班会来对他们进行思想教育是很困难的,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是利用课余时间跟班干部联系,和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己。

  二、 加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合XX教学部,认真完成校区布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。 同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。

  三、 积极抓好后进生的转化工作

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。本学期,我针对班上几位重修科目较多的同学,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,提醒他们认真准备本学期的重修,以确保毕业顺利通过。

  四、 注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

  总之,在这个学期,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了一定的提高。 在工作中,我认识到,班主任工作的重中之重是对学生的思想工作,这是贯穿在每一个具体的工作之中的,只有做好了学生的思想工作,其他的一切工作才能顺利开展。,在对学生的思想工作中,又要因人而异,因材施教,注重工作方法,不能以单一的工作作风面对个性各异的学生。



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