三月份班主任工作小结

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三月份班主任工作小结

发布:班主任 点击: 时间:2015-02-07 22:51:47
三月份班主任工作小结 三月份主要工作总结如下:1、开学初继续加强习惯养成教育,进行开学第一课,教育学生做到文明礼貌,不在教室吵闹等。自觉晨读,认真听课,积极思考,大胆发言,自觉完成作业。
  三月份班主任工作小结(一)

  一(2)班 何振洁

  三月份主要工作总结如下:

  1、开学初继续加强习惯养成教育,进行开学第一课,教育学生做到文明礼貌,不在教室吵闹等。自觉晨读,认真听课,积极思考,大胆发言,自觉完成作业。养成会学习的习惯等。

  2、加强班级安全教育,一年级自制力差,在追逐打闹时容易发生意外,因特别强调自已保护自己,注重校园安全。

  3、同时开展民族团结主题班会,使同学们明白懂得爱校就是爱国。

  4、重新选举班干部,明确自己的职责,要管理的工作,以及怎样去管理班级。

  5、积极开展学雷锋活动,感谢大姐姐们的热心帮助。

  6、通过检检查班级违禁物品,未发现违禁物品。

  3月班主任工作小结(二)

  朱思佳

  在春风的吹拂下,校园里、田野里的花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,我们要说,感谢春天的色彩给我们师生带来向上的力量和信心。开学后的学习生活,也可以用描写春天的“多姿多彩”来形容,让我们共同回顾与品味这灿烂的三月吧!

  1、继续抓好学生的日常行为和学习习惯

  结合学校的要求,我利用班会、我的早自修或其余时间向学生强调在校的各项常规要求,如:让我们按时就餐;排队要静齐快;见到老师要问好;值日工作要认真负责;珍惜时间,认真早读……每天早上到校,我都会先去教室转一圈,看看他们是否在认真早读,这已成了我的习惯。平时,发现个别学生出现的不良现象,我都及时地与他们谈心。班级中总有几个学生课后作业不做(梅振强、陈和平、金腾),我一方面教育他们,一方面与家长联系,向家长反映孩子在校的学习表现,希望家长能配合。

  2、积极参加学雷锋活动

  紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。具体的我们开展了“校内青年志愿者”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

  3、继续抓好安全教育工作

  每天夜自修第三节课都组织学生学习学校刚刚下发的《学生安全手册》,对照守则与规范,我和安全委员组织并讲解,联系学生实际进行学习,培养他们较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。踏实准备来迎接4月份学校对学生学习《安全手册》学习效果的考核。

  4、引导学生积极参加或关注学校组织的活动

  活动的开展是让班级增加集体感,荣誉感的好方法。3V3篮球赛、校园三独比赛、心理健康知识比赛、征文活动学生踊跃报名参加。虽然在3V3篮球赛上我们班的同学接连输了两场球,但是赛后我从和她们的谈话中了解到,她们的斗志是越发的高昂,而且团队意识有了一定的加强。而且参加三独比赛的同学经过几轮的淘汰,到目前为止我班三名参加独唱的同学从全校80强顺利闯入了40强行列。

  5、继续执行教室和寝室的7S

  经过这一个月的努力,班级也发生了一些变化班级干净了。与之前相比,不论是教室、讲台、课桌椅还是同学身上的服装,都整齐干净多了,尤其是学生的形象,得到了改善,留着较长头发的几个男生也理了头发。而教室的课桌椅的摆放也整齐多了,每天进教室首先擦桌子,桌椅自然就干净,然后将自己的课桌椅对齐,自然就有顺序了。放学卫生我也会督促学生认真做好,对于没有做好的会要求他们重新做一次,这样保证了每天教室整体的卫生情况。

  6、做好春游的组织和报名工作

  7、重视学生的心理健康多与学生单独谈话沟通

  重视心理健康,做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱,会导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。我班的陈和平平时就会因为同学的一句玩笑话就会自己想出别人对他有多么的讨厌。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,如“校内青志”“班级社团”活动周六日勤工俭学,(朱洋洋和王旭凝双休日在灯泡厂进行社会实践)让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。

  今后工作中需努力解决的问题:

  1 进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

  2 广播操学生动作不齐,有的同学手伸不直,有的该跳的时候没跳起来,需要进一步加强规范。

  3 与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的教学实效。



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