小学一年级班主任工作随笔

班主任网
当前位置:首页 > 工作心得 > 小学一年级班主任工作随笔

小学一年级班主任工作随笔

发布:班主任 点击: 时间:2015-01-03 15:56:57
小学一年级班主任工作随笔 我是第一次担任一年级的班主任,记得我刚当班主任的时候,每天手忙脚乱没头绪、起早摸黑很辛苦,反而效果一般,

  我是第一次担任一年级的班主任,记得我刚当班主任的时候,每天手忙脚乱没头绪、起早摸黑很辛苦,反而效果一般,经过近半年的锻炼和不断的学习,充实自己,总结经验教训,通过不断的努力,比起以前,现在带的一(2)班,自己感觉会轻松许多,回首与这一班的孩子相处的日子,侵注了我的心血,其中有我感到欣慰的,也有使我茫然和力不从心的。现将我的成败得失做如下总结:

  一、培养孩子良好的学习习惯和卫生习惯

  作为一年级的班主任,每天的工作非常琐碎,学生刚入学不久我们一年级就召开家长会,开通校信通,要求家长们和教师一起配合,做好学生刚入学的思想准备和学习准备,我们规定学生上学之前要削好3枝以上的铅笔,规定晚上9点之前睡觉,要求书本要保持整洁,不准随地乱扔垃圾,统一把学习书本等放到抽屉里,抽屉里不能有纸屑,经过几个月的努力,学生的桌子每天都是干干净净的,一到教室如果看见地上的纸屑,我宁愿先讲卫生再上课。以上讲了很多零零碎碎的小事,在实施这些规定时,也不是从一而终的,很多时候学生会反反复复出现情况,一般出现什么问题,我也是及时指导,“习惯成自然”慢慢的一切情况向好的方面发生变化,功夫不负有心人。

  二、赢得家长的配合,积极参加学校举行的各项活动。

  低年级不是收获的季节,而是播种的季节,给孩子多点锻炼的机会总没坏处。学校活动单单靠班主任的忙乎是不够的,肯定是搞得自己筋疲力尽,反而学生得不到锻炼,魏书生说过“懒的班主任,学生会勤劳”,如黑板报、手抄报、学校的一些比赛。虽然他们还小,大部分的板报工作需要我来筹划和指挥,但是我总是让他们来做力所能及的事,如黑板报中的小花边、小插图和涂色,使他们有更多的锻炼的机会。

  反思这半学期的班主任工作,也存在很多不足之处:

  1、奖励发“小贴画”的制度不够严格,奖励本来学生都喜欢,特别是低年级,到后来我是想到了就发,没想到就算了,也没有及时评价总结。

  2、班级学习氛围不够浓,一年级学生会背《三字经》,朗朗上口,这确实不错,但在指导的《必备20首古诗》在教的过程中,学生少了很多乐趣,虽然学生有很多课外书,但真正落实还不够。

  3、自己班级管理反思没有及时记录、整理和总结,很多很好的案例不记录很容易忘记。想起一句话“班主任不仅做的好,还要总结的好”我想只有做的好了,才能在总结上有经验、工作上有突破。
  

  文/杨利丹



参与评论
反馈建议
打开微信扫一扫