怎样做一个幸福的班主任

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怎样做一个幸福的班主任

发布:班主任 点击: 时间:2014-06-24 21:04:35
做个幸福的班主任 我在想,怎么样才能做个幸福的班主任?班主任总是为这样那样的琐事所忙碌着,总是为这样那样的调皮学生所烦恼着。班上几乎天天出状况,
  我在想,怎么样才能做个幸福的班主任?班主任总是为这样那样的琐事所忙碌着,总是为这样那样的调皮学生所烦恼着。班上几乎天天出状况,如上课不遵守课堂纪律、课间总是有人在追逐打闹、早恋的现象、迟到、打架、仪容仪表不符合规定……让班主任操碎了心。

  对于我这个刚中途接手的班主任来说更是无从下手。每天要提高警惕,怕他们出什么状况。只要没课就要经常巡堂,课间没事都忘教室里面跑。因为刚接手,学生们对我这个班主任也要有适应期,有时候甚至会抵触我。面对着这些问题,作为班主任,我真的觉得没有幸福可言。但是,幸福之于我,到底是什么呢?

  在这一个多月的班主任工作中,班上的情况好转了很多。一次,无意中看到班干部留在教室里开班干部会的时候,我心理真的有种感动,我才发现,我拥有一个很强大的班干部团体,原来我不是一个人在战斗。我的班干部的组织能力比其他班的要强得多,起码他们会自己召开班干部会议,而且还重点就一些问题进行讨论。那一刻,我真的很欣慰,或许这就是幸福?总之我心情大好了。

  随着我对座位的调整,同学们上课纪律的好转;随着我找经常违纪的学生的谈话,学生的进步;随着我制作了《纪律检查表》、《保证书》,同学们的规范行为;随着学生慢慢地把我当做朋友,跟我诉说心事的时候;随着学生给我传递纸条,跟我表决心的时候;随着学生们在我面前互相调侃的时候……我的嘴角向上扬起了45度,无意中发现,其实我在被孩子们的天真纯净所感染着,被他们肆意的青春所感动着。

  幸福,是一种感觉。这种感觉很大程度上在于你用什么心态去对待学生中所发生的事情,在于你在用什么姿态跟学生交往,在于你的处理方式。幸福,是一种感觉,而这种感觉很狠容易被侵蚀。这个时候,或许我们应该想想,假如有一天,孩子们毕业了,或者是自己离开了这个学校的时候,你记得的是孩子们的那些呢?我相信都是好的,留下的尽是不舍与怀念。这个时候,自己又幸福了。

  做个幸福的班主任,很难,很容易。做班主任的日子累并幸福着……



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