初一班主任工作感想

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初一班主任工作感想

发布:班主任 点击: 时间:2015-03-08 15:18:09
初一班主任工作感想 初一69班是一个特殊集体,在我看来它是我工作和生活不可分离的一部分。 这是第一次一个人挑一个班级,做班主任一个月来,一直在想怎样建设这个班集体。
  初一班主任工作感想

  初一69班是一个特殊集体,在我看来它是我工作和生活不可分离的一部分。 这是第一次一个人挑一个班级,做班主任一个月来,一直在想怎样建设这个班集体。我想要的班级,是团结的、友好的、积极向上又自信活泼的。一个月来,我经常会跟学生讲,课间要保持安静,要多关心同学等,但效果却是一点也没有。基本上只要我午自习不在班上,我保证能从高一 班教室外面就可以听见我们班的吵闹声;每次任课老师跟我反映我们班的纪律就是没有68的好时我都心急如焚,但又有一种挫败感,我反复得想为什么别的班主任都能将班级管理的那么好,而我管的班级纪律怎么那么差?为此我特地向邓老师、向艾老师请教班级管理的方法,比如说罚学生抄写中小学生守则、罚学生蛙跳、开班干部会议等等,不可否认在其中我学到了不少,在这一个月中有两件事让我印象深刻,或者说能让我记住一辈子。

  第一件事是,有一次放学后留着几个调皮的学生在办公室,没想到这些学生到了办公室还嘻嘻哈哈,我非常生气,刚好一个学生将头凑过来说话,当时我也没看是谁,当即一个巴掌扇在了这个学生脸上,瞬间所有学生都不说话了。我扇完他巴掌后就反应过来了,我不应该动手,可是即使我知道错了也不可能当着这么多的学生的面拆自己的台,不然这个班就真的别想管下去了。于是我慢慢地遣散完其他学生只留下挨打的这个学生单独说话。一开始这个学生我说什么都不理,后来我采用了“给他一巴掌,再给个枣”的方法,向他坦白了我失误的地方,问他委屈的地方,而且要他反思自己的错误。慢慢地我说他的他也能听进去了!在这之后这个学生比以前老实了一点。而且杀鸡儆猴,一时间那天叫到办公室的几个学生都安静了不少!

  第二件事是,在这班主任工作中,我很多时候都在和自己较劲,自己一个人纠结。遇到孩子们的纪律不好,我很生气,也严肃批评孩子不守纪律。有一次自己情绪没有控制好,忍不住哭了!当着那么多学生的面,现在想起来都觉得很丢脸!当时只顾着痛快淋漓的发泄着自开学以来的各种郁闷,后来发现我们班大部分学生都跟着哭了,放学后所有学生都坐在自己的位子上,没听见我去教室宣布放学他们都不肯离去!那一瞬间我又特别的感动!感觉我和他们又特别的亲近!过后我就想活泼好动爱表现这些都是这个年龄阶段的特征!我应该正确的引导他们的这种个性!我如果有更多时间就去靠靠班,不厌其烦的多讲讲纪律这种现象是不是可以避免。我反思:教育真的应该先站到孩子的立场去看看同一个事情,然后再下结论,再去引导!

  有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,所以最首先要做好带头作用!班主任工作是个慢过程,不能急于求成。要有爱心,真正的关爱学生,不给学生贴标签,不放弃任何学生,让学生做学习的主人翁,愉快地成长。再次,要讲究班主任工作的艺术,探索教育的小技巧;此外,作为班主任需要保持一颗平常心,遇事戒骄戒躁,管理好自己的班级同时,也要管理好自己的情绪!



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