2015班级量化管理条例

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2015班级量化管理条例

发布:班主任 点击: 时间:2015-02-12 12:26:33
2015班级量化管理条例 1 卫生大扫除获当周年级第一名,奖该组同学1分人。 2 文艺汇演得一等奖,奖参加表演的同学5分人。 运动会中获奖前三名奖2分 人次,对获得名次的同学奖励1分。

  班级量化管理条例(一) 奖分部分

  1.卫生大扫除获当周年级第一名,奖该组同学1分人。 2.文艺汇演得一等奖,奖参加表演的同学5分人。

  3.运动会中获奖前三名奖2分/人次,对获得名次的同学奖励1分。 4.在学校组织的考试中成绩进入班级前十名,奖励现金20元,18元,…2元(依次递减),设进步奖三名,建立现金5元。

  5.积极参与学校或班级组织的各项活动、竞赛等,奖分。 6.班干部半期考核中,表现突出的,奖励现金10元。

  7、班干部其考核表现突出的,评为班级优干,并进行物质奖励。 8、积极做好人好事的,奖励分。

  9、一个月未请过假,未迟到过的同学,奖1分。 扣分部分

  1、月扣5分,停课反省,班主任与家长联系共同教育,写出300字的说明并当班作检讨。

  2、月扣7分者家长领回家反省一周,并写出500字检讨书一份,月扣10分,家长直接领回家反省。

  3、每周迟到,早退一次者扣分,二次者扣1分,停课并写出300字的说明,三次以上者,扣5分,班主任将与家长联系共同教育,旷课一节者扣5分,停课并写出300字的说明,旷课达两节以上者,扣10分,家长直接领回家,劝其退学。[可缓冲一分钟]

  4、班级劳动时不在场的,一次扣1分,二次扣2分,自己扫地一周,三次扣3分,自己扫地两周,写出300字的说明。

  5、上课睡觉者,一次扣2分,二次扣4分,上课不听从教师教导,与教师对着干的,一次扣5分。

  6、参与打架者,一次扣10分,旁观者一次扣5分。

  7、翻墙外出者一次扣5分,写出500字说明并全班检讨,二次扣10分。

  8、就寝后违反纪律被学校或班主任抓住者,一次扣1分,二次扣3分,写出500字说明,三次扣5分。

  9、因违反校规被学校处分者,一次扣分,二次扣10分。

  10、班干部不作为者一次扣2分,二次扣3分,三次取消班干部资格。 11、违反班规上课特别是自习课讲话者一次扣分,二次扣1分,三次扣2分。 13、旷操一次,扣一分。 14、未尽事宜及时补充。

  本条例执行者为班主任和班干部。 本条例从公布之日起实施。

  [注:奖分部分,每奖励1分奖励1元;扣分部分,每扣1分惩1元。奖惩都归班费列支,一月结算一次] 本条例最终解释权归班委所有。

  班级量化管理条例(二)

  为严肃我班纪律,给同学们创造一个良好的学习环境和竞争氛围,特制定如下规则:

  一 、每名学生初始分值为100分,出现一次问题,扣相应的分数。扣分原则如下:

  1、无故不交作业,每次扣1分;

  2、无故迟到、早退、上课说话、吃东西、玩手机、乱位、睡觉或以其他方式扰乱正常教学秩序者每次扣3分。(迟到、乱位者罚绕操场跑5圈)

  3、聚会、上操集合迟到者,每次扣2分。(罚绕操场跑5-10圈)

  4、旷课、旷操者每次扣5分。(罚绕操场跑10圈)

  5、顶撞教师、不服从教师管理者每次扣5分。(停课并通知家长到校交流与沟通)

  6、宿舍违纪、违反校规造成班级量化减分者每次扣5分。(罚值日至奖分为止)

  7、没有按时完成分配值日任务,每次扣2分。(罚直至打扫干净为止)

  8、卫生打扫不干净或学校扣分或通报批评,该值日组将重扫一遍,情况严重的罚扫1—3天 )

  9、值日生打扫干净后,每位同学要保持好自己范围内的卫生,本范围内有垃圾如果能找到丢垃圾者扣丢垃圾者1分否则扣本人1分。(罚扫地一天)

  10、破坏班级公物,每次扣5分。(照价赔偿)

  11、学校内严禁发生打架事件,如有违反者扣30分。情况严重者交学校处理。

  12、班干部要尽职尽责,大胆管理,不服从者每次扣1分;班干部不严于律己违反班级管理条例加倍处罚。

  以上扣分采取累加方式,不限次,以一学期为限。

  二.针对学生发展的情况,在鼓励学生健康成长的原则下,对我班学生做好人好事为班级量化加分者和学习成绩进步得到任课教师普遍认同,在月考、期中期末考试中进步较大的同学进行加分,但累加总分不超过150分。

  1、好人好事每次加1分。(以学校通报表扬为准)

  2、课改小组在课堂表现优秀,被学校评为优秀课改小组者该组成员各加1分。

  3、宿舍被评为“优秀宿舍”者,该宿舍成员各加3分。

  4、班干部所负责工作被学校表彰者加3分。

  5考试成绩年级排名高于上次排名1-5名次的加1分,6-10名次的加3分,10-20名次的加5分。每次大考试总成绩超过500分加5分,9科成绩班级单科第一名加3分。

  三.当分值低于60分时,班主任提醒该生注意自己的学习状况,以示警告;低于30分时,要求学生家长与教师进行沟通,加强共同管理;低于5分时,报请学校做出违纪处理决定。

  四.打分坚持公开原则,由班主任检查监督,班长负责统计,任课教师进行打分。

  本班学生量化管理条例自2012年10月10日开始实施,希望在我们的共同努力下,我们班能够取得更大的进步



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