遵义市退休教师工资改革方案2020年最新消息将大幅上涨

时间:06-27 编辑:佚名 手机版

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2020年教师工资改革方案最新消息:退休教师工资怎么算.教育部召开发布会,介绍《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 实施五年来教师队伍建设情况。专家表示,未来我国将在“重师德”等方面进一步下大力气,将师德教育贯穿教师培养、岗前和职后培人员训、管理的全过程,将师 德表现作为岗位聘用、职称评审、评优奖励等的重要指标,实行一票否决。严格师德惩处,对于违反师德行为发现一起、查处一起,从根本上遏制违反师德行为的发 生。

  

  退休教师工资怎么算的:

  基本养老金=基础养老金+个人账户养老金+过渡性养老金=退休前一年全市职工月平均工资×20%(缴费年限不满15年的按15%)+个人账户本息和÷120+指数化月平均缴费工资×1997年底前缴费年限×1.4%。30年教龄教师的退休待遇为档案工资的100%。

  大幅度提升教师工资绩效部分的比例

  石中英坦言,2020年到2020年是基本实现教育现代化的关键时期,目前,我国教师工资不高、工资增长幅度低,未能反映出教师作 为专业人员应具备的地位待遇。农村教师“下得去、留得住、教得好”局面尚未完全形成。吸引、鼓励、支持优秀人才长期从教、终身从教还需要政策引导。

  中小学教师退休后工资发放标准

  》》查看:2020年教师工资改革方案最新消息:教师工资标准计算方法

  目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能 力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇。办好学校,要靠90%以上教 师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗 症一大堆。

  目前教师工资以教师职称取酬,由于学校中、高级教师职称有教师名额限制的,特别是高级教师。达到条件的教师工资上涨远远多于限制的教师名额,造成教师资历、教师学历、教师能力、教师工作量、教师成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)的教师工资收入差距过大:高级教师与初级教师相差接近一半;并且严重影响教师退休待遇。

  想办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定教师工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分因教师职称原因收入致使教师间差距过大,严重影响教师工作效率,特别是没有晋级教师职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致教师师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。

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