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  • 日期:2016-12-14 09:15:01 小学班主任工作反思总结

     今年,我担任了一年级的班主任。我深感班主任工作多而杂,但相信自己只要具备一个爱字,就一定能把工作做好。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进

  • 日期:2016-12-14 09:14:30 小学班主任工作反思总结

     今年,我担任了一年级的班主任。我深感班主任工作多而杂,但相信自己只要具备一个爱字,就一定能把工作做好。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进

  • 日期:2016-12-14 09:14:02 小学班主任工作反思随笔

      班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。下面是我本学期做班主任的几点做法:  一、以身作则,做学生的表率。

  • 日期:2016-12-14 09:13:39 初中班主任工作反思

      回顾多年的班主任工作,在颇有成就感的同时,有感觉有些遗憾。  之所以感觉颇有成就感,是因为我带的班级,绝大多数学生的精神面貌阳光、向上;在同事的眼里,我班的学生风气比较正,学生的学习成绩也是同类

  • 日期:2016-12-14 09:06:36 初三班主任工作反思

      做班主任已经好几年了。反思自己的班主任工作,几年来,他让我的生活充实,让我的工作有意义,让我的价值有所体现。曾经的我,以为自己是个优秀的班主任,自己带的班曾两度被评为市级优秀班集体,自己的工作

  • 日期:2016-12-14 09:05:42 小学一年级班主任工作反思

      当班主任是对自己的一种锤炼。在今后的教学生涯中,我还需要不断努力,还要用自己的爱心、诚心、智慧和才能,将班主任的工作做得更好!  小学班主任的工作可以说必须是面面俱到的,作为一名班主任必须要细心

  • 日期:2016-09-29 09:30:31 班主任职责不应是一本“糊涂账”

      东北师范大学农村教育研究所进行的一项问卷调查显示,班主任多为主课教师,教学责任和压力重大。全国范围内班主任津贴的平均水平为244 57元,仅为教师基本工资的10 81%,与班主任群体的期望津贴差距较大。研

  • 日期:2016-09-26 10:05:25 见习班主任感悟

    虽然在初中部只当了半个月的见习班主任,但是这半个月里我学到了不少东西。班主任工作是对学生进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的重要途径,肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。一个班几十个学生能否健康地

  • 日期:2016-09-26 10:02:38 教育反思

    师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人

  • 日期:2016-09-12 17:08:16 班主任日常工作反思

    一、学会控制好情绪  情绪能够很快地传递给身边的每一个人,班主任的情绪也会很快的传染给学生,班主任的喜怒哀乐学生也能够及时的察觉并受到暗示。班主任应该用怎样的情绪影响自己的学生呢?我觉得班主任的情

  • 日期:2016-09-01 13:32:24 一切出于自然 即刻就是出发

    九月干燥的季节,开学了又回到熟悉的校园,可是担任的工作似乎有些陌生,班主任,多么美好的词眼,现实却是很骨感的,累字怎能了得?无论怎样事已至此,又何必挂心,姑且听之任之,这未尝不是一件坏事?忙碌的新

  • 日期:2016-08-25 10:03:48 什么样的课堂教学生活更值得过?

    什么样的课堂教学生活更值得过?当然是幸福的课堂生活更值 得过。教师幸福的课堂生活有什么特征?幸福的教师课前盼望进教室各位老师,问问你自己:我盼望进教室吗?你会点头还是摇头?在现场和老师们交流的时候,我注意

  • 日期:2016-08-23 11:13:15 “道”与“术”——面向集体教育的“灵魂”

    ——桐城市2016暑期骨干班主任暨心理健康辅导员培训班培训心得之三桐城市实验小学 樊庆庆 7月18日,江苏省优秀班主任、教育部班主任培训讲师团成员——陈宇老师为我们作了《面向集体的教育》专题讲座。陈老师由

  • 日期:2016-08-22 11:08:41 为什么很多优秀的学生,不尊重老师?

    很多老师都说:教会徒弟,饿死师傅。越是那些成绩好的学生,越不搭理老师,越是那些班上的差生,对老师越热情。原因何在? 1 老师自身的素质问题我一个同学说过:全校的老师,我敬佩的,也不会超过

  • 日期:2016-08-22 11:04:14 总在孩子面前玩手机,究竟对孩子的伤害有多大!

      据说,有一种病叫离不开手机综合症。病症如下:离不开手机,离不开网,或出没到一个无信号区域,就整个人不好了,心里七上八下,没着没落……但是作为家长的你到底知不知道,总在孩子面前玩手机,对孩子的伤

  • 日期:2016-08-18 09:26:33 什么时候告诉他,你得听我的 班主任感悟

      我没当过我校班主任,但我身边有三个与咱们学生差不多年龄的男孩子,一个18岁,一个16岁,一个13岁,贪玩而性恪随和的、稳重却人不大心不小的、简单而走着特长的,真的是各有不同。和他们在一起,我从来都是

  • 日期:2016-07-18 10:57:37 学生需要什么样的班主任

    在学生眼中,班主任应该是个什么样的人物?学生究竟需要什么样的班 一、能使学生体验快乐的班主任  苏霍姆林斯基曾说过:一个孩子如果从未品尝过学习劳动的快乐……这是他的不幸。快乐是学生求知、求善、求

  • 日期:2016-07-14 10:32:37 班主任对学生的影响究竟有多大?

    这个问题,源于一个学生写给我的匿名留言(我鼓励班里孩子针对我的任何教育教学情况公开或者私下留言),他写的一句话让我很有感触:有些东西你知道别人在想什么但也不一定就可以解决别人的问题,毕竟很多事因人

  • 日期:2016-07-08 10:11:29 班主任心语—赏识教育改变孩子

    无论是在班主任工作,还是在教学过程中难免会遇到品学双差的后进生,那么我们该如何面对这一特殊的学生,我想作为老师特别是班主任更要给这些孩子更多的关爱,用爱激励着他们的自信心,使他在老师的关爱中成长

  • 日期:2016-07-04 10:54:28 《静悄悄的革命》读后记(五十五)——班主任的成就感在哪里?

    班主任工作是学校的重要工作,是学校一切工作的基础,在学生成长进步中起着至关重要的作用。班主任作为班集体管理的第一责任人,其成就感的强弱程度显著影响着工作的持续开展。班主任的成就感主要体现在以下几个

  • 日期:2016-06-30 11:38:47 班主任工作案例——成人比成才更重要

    从一年级开始,她就是我们班能歌善舞的小明星,是同学们眼中能说会道的小组长,是老师心目中的得力小帮手。所有的光环都让这个孩子,在我们的眼中显得特别出众,加之优异的成绩,常常让我们这些教过她的或者正在

  • 日期:2016-06-21 10:43:01 谭德宝:做一个真实的班主任

    谭德宝,天津市滨海新区塘沽滨海中学物理教师,滨海新区名班主任培训学员,滨海新区科学管理之星,滨海新区五个一先进个人,教育系统优秀共产党员。主持国家级课题一项,所带班级获滨海新区优秀班集体。1、做幸福

  • 日期:2016-06-15 10:42:02 顾明远:教师要与反教育行为作斗争

      最近看 到一张照片,标题是差生伺候优生吃饭。画面说明是某校夏令营,为了让学生体验人生百态,把握自我命运,根据学生的表现打分,把学生分成上士、中士、下士三等。上士吃三菜一汤,还有一杯代表身份的红

  • 日期:2016-06-12 09:33:05 用爱的阳光照亮被遗忘的角落——落后生的转化

    尊敬的领导、各位同仁:大家好!今天站在这里我有些惶恐,五年的班主任时间犹如沧海一粟,与在座十几年的老师比我是稚嫩的,是不成熟的。俗话说:站在巨人的肩上望的更远。有幸参见这次班主任经验的交流会能让我

  • 日期:2016-06-08 10:30:59 做教师一定要有一种范本意识

      从现实来看,好教师要成为一种范本,他必须有一个良好的心态,要做到宠辱不惊,富贵不淫。比如这个绩效工资里有30%是作为奖励型工资的,既然是奖励型工资,它就有多有少,它就必须涉及考核、评估,等等。教育

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