历届教师个人两学一做对照检查材料【最新】

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“两学一做”,“学”是前提和基础。按照党中央学习教育方案,前段时间学习的重点是学党章党规,接下来要在持续深入学习党章党规基础上,扎实抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习。系列讲话涉及经济社会发展各个方面,是指导富民、强国、兴党的重要思想武器。“两学一做”既要学好党章党规,也要学好系列讲话,其价值指向就在于此。

毫无疑问,学习系列讲话,必须将其贯穿于党和国家的一切工作,彰显党治国理政的真理力量,提振党治国理政的人格力量,强化党治国理政的正义力量,实现“伟大工程”与“伟大事业”的完美结合。系列讲话融理论性与实践性于一体,也只有善于贯穿,才能使理论与实践紧密结合,找准进入思想、提高认识,进入思维、改进决策,进入工作、推动事业的最佳结合点,实现富民、强国、兴党各项任务与各地方、各部门、各单位各项具体工作的有效“对接”。可以说,贯穿于实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践,坚持以问题为导向促改革促稳定促发展,既是把系列讲话学习引向深入的必然要求,也是把系列讲话落到实处的正确选择。

贯穿的过程就是发展中国特社会主义伟大事业的过程,“贯穿”的文章做好了,就能进一步破解经济社会发展面临的一系列突出问题,促进各项建设事业健康快速发展。从这个意义上讲,看系列讲话是不是贯彻落实了,光有口号、仅有表态都是不行的,必须看贯穿到经济社会发展的情况。贯穿的力度,决定着发展的程度;贯穿的水平,决定着建设的质量。哪里“贯穿”的文章做得好,哪里的工作就会有方向、有动力,就能抓住“总钥匙”,把牢第一要务;就能校准“指南针”,恪守人民至上;就能升级“获得感”,实现共享发展。

贯穿的过程就是全面推进党的建设新的伟大工程的过程,“贯穿”的文章做好了,就能进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党的纯洁性。从这个意义上讲,看系列讲话是不是贯彻落实了,光有管党的措施、仅有治党的办法都是不行的,必须看贯穿到全面从严治党的情况。贯穿的力度,决定着党的领导的强度,党的建设的质量,管党治党的水平。哪里“贯穿”的文章做得好,哪里党的建设就会得到持续不断的加强和改善,就能念好共产党人的“真经”,正本清源;就能修好共产党人的“心学”,正身率下;就能守好共产党人的“防线”,正风肃纪。

做好“贯穿”文章,需要坚持高标准、严要求。从横向上讲,不管是经济、政治、文化、社会、生态文明建设,还是党的建设,都要毫不例外地贯穿系列讲话,贯穿一两个方面的改革和建设不行,必须全方位地贯穿;从纵向上讲,不管是一项建设,还是一项具体工作从决策到部署、从实施到检查、从开局到结局,都要自始自终贯穿系列讲话,贯穿一两个时期或阶段不行,必须一以贯之地贯穿。从而,切实做到谋划工作用系列讲话来统领,落实工作用系列讲话来指导,检验工作用系列讲话来衡量,真正使系列讲话成为指导我们思想的“魂”,统领各项事业的“纲”。

做好“贯穿”的文章,务必把握“贯穿”的动力,坚持在与时俱进、开拓创新上开掘。贯穿不能机械地照抄照搬,一定要紧密结合实际,坚持以创新求发展,以改革求突破,使贯穿的过程成为不断深化系列讲话学习的过程,成为牵引和推进各项建设事业创造性落实的过程。做好“贯穿”的文章,还应扭住“贯穿”的轴心,紧紧围绕发展中国特色社会主义事业这个历史性课题,着眼“四个全面”战略布局,在抓落实、求实效上出思路、定措施,一步一个脚印地把各项事业引向深入,推动早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。


 

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